“水流星”中秋校園行
時(shí)間的年輪上鐫刻著不同年代的不同記憶，有一些彌足珍貴的時(shí)代記憶現(xiàn)在想起來都會(huì)覺得格外的韻味，中秋將至，情不自禁就會(huì)從記憶的深處把那些關(guān)于中秋的記憶拿出來回味，那些經(jīng)歷過的、沒經(jīng)歷過的都年代，仿佛就是返璞歸真、復(fù)還初心的旅程的歸途。
50年代中秋的記憶
那個(gè)年代的記憶，是一家?guī)资劳脟蛔?，吃著家里奶奶做的月餅，喝著爺爺泡的茶，即便是只能分到一小塊的月餅，但也能感受到濃濃的甜蜜，可以和家人一起聊很久，那個(gè)時(shí)候的中秋記憶是家庭團(tuán)圓，記憶是澄澈且溫馨的。
60年代中秋的記憶
父親說，小時(shí)候的中秋是沒有團(tuán)圓的，人們都只有一個(gè)信念：為社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量，即便是中秋，大家都還會(huì)不知疲倦的奮戰(zhàn)在工作崗位上，為熱愛的家園奉獻(xiàn)自己的精力和時(shí)間，所以爺爺幾乎每個(gè)中秋都不在家。
70年代中秋的記憶
70年代，“為人民服務(wù)”的口號(hào)成為彼時(shí)的流行語，無論是城市農(nóng)村還是大街小巷，標(biāo)語、廣播出處充斥著為人民服務(wù)的影子。中秋？那個(gè)時(shí)代和家人一起吃一塊現(xiàn)在極不受待見的五仁月餅都是奢侈的，更別說一家人一起吃一頓團(tuán)圓飯。
80年代中秋的記憶
到了80年代中秋，一家人一起擠在一臺(tái)黑白電視機(jī)旁看電視就是最有樂趣的時(shí)候，歡笑暢談，一屋子都是團(tuán)圓，心里滿是甜蜜。
90年代中秋的記憶
爭(zhēng)先恐后的想成為“先富起來”的人們?nèi)找娓≡?，在這個(gè)下崗、下海紛沓而至的年代，股市行情大屏幕上閃爍著的紅和綠才是人們最關(guān)注的東西：失落和機(jī)會(huì)并存。忙碌的為了賺取更多的錢，人們開始漸漸弱化了中秋節(jié)團(tuán)圓的意義，為了賺錢而忙碌，一家人團(tuán)圓變的難。
00年代中秋的記憶
那個(gè)時(shí)代的情變的“有價(jià)”，每到中秋，就像是過年一樣，家家戶戶走鄉(xiāng)串門送禮，每家都有吃不完的月餅，小朋友從開始搶著吃，到后面被迫吃。
10年代中秋的記憶
隨著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平有了很大的提高，更多的人們不僅僅滿足于的物質(zhì)生活，而是樂于追求更高的精神生活，享受休閑的樂趣。然而在現(xiàn)今社會(huì)，人們用手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)游戲，計(jì)算機(jī)等來填滿自己空閑的時(shí)間表，那么該怎樣來改變?nèi)藗冞@種缺少交流的生活狀態(tài)呢？現(xiàn)在的上班族也漸漸厭倦快節(jié)奏模式化的都市生活，疲憊了繁雜噪音的渾濁壓抑，正需要用雙手挖掘內(nèi)心的恬靜，去創(chuàng)造智慧和靈感。
今天，
“水流星”讓陶藝走進(jìn)校園，
讓孩子們擁有屬于自己的一份中秋記憶!
▲水流星老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
▲小朋友在捏制屬于自己的中秋月餅
▲Oh，yesh，我是不是很帥？
▲老師，看我的兔兔
▲我先露個(gè)臉
▲右一小姑娘瞧你那嘚瑟的小眼神
▲這是什么餡的月餅
▲瞧，我做的鴨子不錯(cuò)吧
▲小帥哥這是在做玉米嗎
▲今天都好開心，左一小姑娘就是與眾不同
最后，水流星全體員工祝大家中秋快樂，闔家幸福！
